TỔ KHXH - TẬP HUẤN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO CẤP TRƯỜNG
Thực hiện kế hoạch số 20/KH-TH&THCS TT, ngày 09 tháng 01 năm 2026 của nhà trường về việc triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh năm học 2025-2026. Chiều ngày 21/4/2026 tại hội trường khu A, trường TH&THCS Trường Thành, BGH nhà trường đã tổ chức cho 100% CB, GV nhà trường tham dự buổi tập huấn trực tiếp của trường về Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục phổ thông cấp THCS. Các đồng chí giáo viên tổ KHXH đã tích cực tham gia buổi tập huấn đầy ý nghĩa và bổ ích này.
Buổi tập huấn Trí tuệ nhân tạo của trường mang ý nghĩa vô cùng quan trọng trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ hiện nay, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và chuẩn bị nguồn nhân lực cho tương lai. Trong buổi tập huấn các đồng chí giáo viên nhà trường nói chung và giáo viên tổ KHXH nói riêng được nghe đồng chí Phó Hiệu trưởng Lê Văn Tiến tận tình hướng dẫn chi tiết, tỉ mỉ, cụ thể với bốn nội dung.
Thứ nhất, đồng chí PHT Lê Văn Tiến hướng dẫn các đồng chí sử dụng AI tạo trò chơi từ bài tập có sẵn. Khi tạo trò chơi từ bài tập có sẵn giúp tăng hứng thú học tập: Biến bài tập khô khan thành trò chơi giúp học sinh thấy vui, giảm áp lực. Phát huy tính tích cực: Học sinh chủ động tham gia, suy nghĩ và phản xạ nhanh hơn. Củng cố kiến thức: Học mà chơi – chơi mà học, giúp ghi nhớ lâu hơn. Rèn kỹ năng mềm: Như làm việc nhóm, tư duy logic, phản xạ nhanh.
Thứ hai, các bước tạo sơ đồ tư duy trên Notebook LM. Hệ thống hóa kiến thức: Giúp học sinh nhìn tổng thể nội dung bài học một cách rõ ràng. Phát triển tư duy logic: Biết cách phân tích, liên kết các ý chính – phụ. Tăng khả năng ghi nhớ: Sử dụng từ khóa, hình ảnh giúp nhớ nhanh và lâu. Hỗ trợ tự học hiệu quả: Học sinh dễ ôn tập và tự xây dựng kiến thức của mình.
Thứ ba, biến file word giáo án thành Slide power point trình chiếu. Tạo được Slide power point trình chiếu: Tiết kiệm thời gian: Không cần làm lại nội dung từ đầu. Tăng tính trực quan: Nội dung được trình bày bằng hình ảnh, slide sinh động hơn. Hỗ trợ giảng dạy hiệu quả: Giáo viên dễ truyền đạt, học sinh dễ hiểu. Chuyên nghiệp hóa bài giảng: Bài dạy rõ ràng, logic, hấp dẫn hơn.
Cuối cùng, sử dụng Padlet trong dạy học. Giáo viên tạo xong Padlet rồi chia sẻ về zalo của lớp, gmail,... giao học sinh làm bài đã giúp tăng tương tác: Học sinh có thể đăng bài, bình luận, trao đổi ý kiến. Khuyến khích sáng tạo: Trình bày ý tưởng bằng nhiều hình thức (ảnh, video, văn bản…). Học tập cộng tác: Làm việc nhóm, chia sẻ tài nguyên dễ dàng. Theo dõi và đánh giá: Giáo viên dễ quan sát quá trình học tập của học sinh.
Như vậy, buổi Tập huấn Trí tuệ nhân tạo của nhà trường trong học kỳ 2 có ý nghĩa vô cùng quan trọng, không chỉ nâng cao nhận thức và năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo cho đội ngũ giáo viên mà còn góp phần đào tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế tri thức và hội nhập toàn cầu. Đây là yếu tố then chốt để thực hiện thành công trong công cuộc chuyển đổi số, xây dựng một xã hội số và nền kinh tế số phát triển bền vững trong thời đại kỉ nguyên số- kỉ nguyên vươn mình của dân tộc.
Một số hình ảnh cán bộ, giáo viên nhà trường tham gia buổi tập huấn và tạo ra sản phẩm dạy học từ AI.